Факторы, угрожающие внешней валидности

1. Взаимодействие результатов тестирования: оценки в контрольном тесте испытуемых, прошедших предварительное тестирование, могут быть сочтены непредставительными для совокупы, не прошедшей подготовительный тест, в силу того, что подготовительный тест [c.149]спецефическим образом повысил чувствительность испытуемых к независящей переменной.

2. Взаимодействие отбора и проведения опыта: в итоге непоследовательно проведенного отбора может быть сформирована экспериментальная группа Факторы, угрожающие внешней валидности, реагирующая на независимую переменную по другому, чем генеральная совокупа.

3. Реактивное воздействие обстановки опыта: условия опыта могут быть нерепрезентативны исходя из убеждений критерий мира вокруг нас.

4. Интерференция нескольких исследовательских работ: при одновременном осуществлении более чем 1-го исследования могут появиться конфигурации, хорошие от тех, которые появились бы, если б каждое исследование Факторы, угрожающие внешней валидности проводилось раздельно.

5. Нерелевантные данные измерений: все измерения отражают разнообразные нюансы окружающей реальности, в число которых могут заходить нерелевантные составляющие, создающие видимость конфигураций при отсутствии таких либо маскирующие реальные конфигурации.

6. Нерелевантные повторения исследовательских работ: в этом случае, когда независящие переменные являются сложными событиями (таковы, к примеру, посещение кутузки Факторы, угрожающие внешней валидности в примере с “операцией по устрашению” либо высшее образование), исследователи могут не знать, какой из качеств действия вызывает изменение в объектах исследования, и по ошибке не включить релевантный нюанс независящей переменной во все экспериментальные предъявления.

В эталоне в исследовании должна употребляться программка, позволяющая исключить максимально большее количество причин, представляющих из себя Факторы, угрожающие внешней валидности опасность валидности. Но и самая наилучшая программка будет никчемной, если у нас нет ресурсов для ее выполнения. Временной фактор, наличие денег, обученных кадров, оборудования – все это накладывает ограничения при выборе программки исследования. Если исследователь не уверен, что главные причины, способные представлять опасность для валидности в данном исследовании, контролируются Факторы, угрожающие внешней валидности программкой, комфортной исходя из убеждений имеющихся ограничений на ресурсы, следует отложить реализацию проекта до того момента, пока нужные ресурсы окажутся в его распоряжении. Лучше отрешиться от [c.150]исследования вообщем, чем провести нехорошее исследование, в итоге которого можно придти к неправильным выводам.

И последнее суждение относительно программки исследования. Оно Факторы, угрожающие внешней валидности касается вероятного в процессе воплощения программки нарушения проф этики. Не будет ли нанесен кому-либо какой-либо вред? Если да, то как суровый? Не очень ли это дорогая стоимость за ту пользу, которая может быть принесена обществу? Каждый ученый должен ответить на эти вопросы в согласовании со своими ценностными ориентациями и Факторы, угрожающие внешней валидности принятыми в его профессии нормами. В приложении Б перечисляются рекомендуемые этические нормы проведения исследовательских работ, одобренные в ведущих проф ассоциациях политологов и социологов. Единственный руководящий принцип, который мы можем предложить для решения такового рода заморочек, – это снова высказать наше убеждение, что наука существует не сама по для себя, а Факторы, угрожающие внешней валидности является инвентарем, служащим населению земли. [c.151]

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Вопросы, касающиеся программки исследования, дискуссируются в ряде общих работ, посвященных способам исследования в соц науках. К таким работам можно отнести кн.: Ваbbiе Е. The Practice of Social Research, 5 ed. – Beltmont, Calif.: Wadsworth, 1989; Miller D.C. Handbook of Research Design and Social Measurement Факторы, угрожающие внешней валидности, 5 ed. – Newbury Park, Calif.: Sage, 1991; Nachmias D.,Nachmias Ch. Research Methods in the Social Science, 3 ed. – NewYork: St.Marotin's, 1987. Большой популярностью пользуется работа: Cook Th.D., Сampbеll D.Т. Quasi-Experimentation. – Chicago: Rand McNally, 1979.

Путям разработки надежной логической базы в области соц наук для интерпретации проводимых Факторы, угрожающие внешней валидности исследовательских работ посвящена кн.: Вlаlосk H.M., Jr. Causal Inferences in Nonexperimental Research. – Chapel Hill: University of North Carolina Press, 1964. Суть квазиэкспериментальных программ и их внедрение в социологии рассматривается в статьях сборника: Caporaso J.A., Roos L.L., Jr. (eds.) Quasi-experimental Approaches. – Evanstone (Ill.): Northwestern University Press, 1973, – а соотношение Факторы, угрожающие внешней валидности меж экспериментальными и квазиэкспериментальными программками рассматривается в работе:

Асlаnd H. Are Randomised Experiments the Cadillacs of Design? // Policy Analysis. – Vol.5. – 1979, Spring. Более подробный анализ программки исследования можно отыскать в: Вlаlосk H.M., Jr. (ed.) Causal Models in Panel and Experimental Designs. – N.Y.: Adline, 1985. Еще ряд добротных примеров исследовательских программ Факторы, угрожающие внешней валидности см. в: Tufte E.R. Quantitative Analysis of Social Problems. – Reading (Mass.): Addison-Wesley, 1970. Удачное внедрение программки измерения временного ряда представлено в: Imring F.Е. Firearms and Federal Law; The Gun Control Act of 1968. // Journal of Legal Studies. – Vol.4. – 1975, January. – P.133-198. [c.152]


faktori-proizvodstva-i-koncepciya-hekshera-olina.html
faktori-psihicheskogo-razvitiya-lichnosti.html
faktori-psihoterapevticheskogo-vozdejstviya-v-gruppovoj-art-terapii-11-glava.html